1. 교육목표
1-1. 석사과정 교육목표
응급의료 현장의 전체적인 단계에서 요구되는 고급 응급처치 및 임상판단 역량을 체계적으로 심화한다. 응급의료체계, 재난대응, 환자안전, 손상예방 등 응급구조학의 확장된 전문영역을 통합적으로 이해한다. 근거기반 실무 수행을 위한 연구설계, 통계해석, 학술적 글쓰기 역량을 함양한다. 응급구조 교육, 시뮬레이션 운영, 평가 설계 역량을 강화하여 교육전문가로서의 기초를 확립한다. 지역사회, 소방, 의료기관, 공공조직과 연계된 응급의료 문제를 분석하고 개선방안을 제시할 수 있는 실천적 역량을 기른다. 응급구조사의 직무 전문성과 제도적 위상을 이해하고, 보건의료환경 변화에 대응할 수 있는 전문인력을 양성한다.
1-2. 박사과정 교육목표
응급구조학의 이론, 실무, 정책, 교육을 통합하는 고급 학문후속세대를 양성한다. 병원 전 단계 응급의료체계의 복합적 문제를 독자적으로 정의하고 연구할 수 있는 수준의 연구 역량을 확립한다. 고급 연구방법론과 통계분석을 통해 응급구조학 분야의 근거 창출과 학문 발전을 선도한다. 응급의료정책, 재난관리, 환자안전, 교육평가 등의 분야에서 제도 개선과 조직 혁신을 이끌 수 있는 리더십을 함양한다. 학제 간 융합연구와 국제 학술교류를 수행할 수 있는 학문적 소통능력을 강화한다. 대학, 연구기관, 공공기관, 정책영역에서 응급구조학의 전문성과 사회적 책무를 확장할 수 있는 고급전문가를 양성한다.
2. 교육과정 편성표
과정 | 과목명 (영문명) |
석사 | 소생과학세미나 (Seminar in Resuscitation Science) |
손상예방 및 안전증진세미나 (Seminar in Injury Prevention and Safety Promotion) | |
응급의료장비혁신설계세미나 (Seminar in Innovative Design of Emergency Medical Equipment) | |
응급구조학연구방법론 (Research Methods in Paramedicine) | |
전문응급환자평가 (Advanced Assessment of Emergency Patients) | |
병원전응급의료체계론 (Prehospital Emergency Medical Systems) | |
응급의료교육과 시뮬레이션 (Emergency Care Education and Simulation) | |
응급의료정책과 법제 (Emergency Care Policy and Regulation) | |
환자안전과 질향상 (Patient Safety and Quality Improvement in Emergency Care) | |
개별연구지도 (Research Works) | |
과정 | 과목명 (영문명) |
박사 | 응급구조학이론세미나 (Seminar in Theories of Paramedicine) |
고급연구설계와 혼합연구방법 (Advanced Research Design and Mixed Methods) | |
고급통계와 데이터해석 (Advanced Statistics and Data Interpretation) | |
응급의료체계성과평가 (Evaluation of Emergency Medical System Performance) | |
응급의료정책과 거버넌스 (Emergency Care Policy and Governance) | |
전문직정체성과 리더십특론 (Advanced Studies in Professional Identity and Leadership) | |
응급의료조직관리와 변화전략특론 (Advanced Organizational Management and Change Strategies in Emergency Care) | |
응급구조교육평가특론 (Advanced Evaluation in Paramedic Education) | |
국제응급의료비교연구 (Comparative Studies in Global Emergency Care Systems) | |
개별연구지도 (Research Works) |
3. 교과목 해설
소생과학세미나 (Seminar in Resuscitation Science) |
본 교과목은 병원 전 단계와 응급진료 현장에서 반복적으로 발생하는 문제를 분석하고, 이를 해결하기 위한 응급의료장비 및 보조기술의 혁신적 설계 방안을 탐색하는 과목이다. 기도관리, 순환보조, 환자감시, 이송, 현장처치, 재난대응 등 응급구조 실무에서 요구되는 기능적 수요를 바탕으로, 사용자 중심 설계, 개념 구조화, 현장 적합성 검토, 사용성 관점 검토 등을 통합적으로 다룬다. |
This course examines recurring challenges encountered in prehospital and emergency care settings and explores innovative design approaches for emergency medical equipment and supportive technologies aimed at addressing those challenges. Based on the functional demands of paramedic practice in airway management, circulatory support, patient monitoring, transport, field intervention, and disaster response, the course addresses user-centered design, concept development, field applicability, and usability considerations in an integrated manner. |
손상예방 및 안전증진세미나 (Seminar in Injury Prevention and Safety Promotion) |
본 교과목은 병원 전 단계와 응급진료 현장에서 반복적으로 발생하는 문제를 분석하고, 이를 해결하기 위한 응급의료장비 및 보조기술의 혁신적 설계 가능성을 탐색하는 세미나 과목이다. 기도관리, 순환보조, 환자감시, 이송, 현장처치, 재난대응 등 응급구조 실무에서 요구되는 기능적 수요를 바탕으로, 사용자 중심 설계, 개념 구조화, 현장 적합성, 사용성, 안전성, 교육훈련 활용성을 종합적으로 검토한다. 이를 통해 응급의료장비를 단순한 도구가 아니라 응급구조 수행의 질 향상과 시스템 개선에 기여하는 학문적·실천적 설계 대상으로 이해하도록 한다. |
This seminar examines recurrent challenges in prehospital and emergency care settings and explores innovative design approaches for emergency medical devices and supportive technologies. Based on functional demands in airway management, circulatory support, patient monitoring, transport, field treatment, and disaster response, the course addresses user-centered design, conceptual development, field applicability, usability, safety, and training utility. It aims to help students understand emergency medical devices not merely as tools, but as academic and practical design targets that can improve the quality of paramedic practice and contribute to system advancement. |
응급의료장비혁신설계세미나 (Seminar in Innovative Design of Emergency Medical Equipment) |
본 교과목은 병원 전 단계와 응급진료 현장에서 반복적으로 발생하는 문제를 분석하고, 이를 해결하기 위한 응급의료장비 및 보조기술의 혁신적 설계 가능성을 탐색하는 세미나 과목이다. 기도관리, 순환보조, 환자감시, 이송, 현장처치, 재난대응 등 응급구조 실무에서 요구되는 기능적 수요를 바탕으로, 사용자 중심 설계, 개념 구조화, 현장 적합성, 사용성, 안전성, 교육훈련 활용성을 종합적으로 검토한다. 이를 통해 응급의료장비를 단순한 도구가 아니라 응급구조 수행의 질 향상과 시스템 개선에 기여하는 학문적·실천적 설계 대상으로 이해하도록 한다. |
This seminar examines recurrent challenges in prehospital and emergency care settings and explores innovative design approaches for emergency medical devices and supportive technologies. Based on functional demands in airway management, circulatory support, patient monitoring, transport, field treatment, and disaster response, the course addresses user-centered design, conceptual development, field applicability, usability, safety, and training utility. It aims to help students understand emergency medical devices not merely as tools, but as academic and practical design targets that can improve the quality of paramedic practice and contribute to system advancement. |
응급구조학연구방법론 (Research Methods in Paramedicine) |
응급구조학 분야의 연구문제를 설정하고, 양적·질적 연구의 기본 구조를 이해하며, 연구질문 도출, 연구설계 수립, 자료수집, 변수구성, 윤리적 고려를 학습하는 과목이다. 병원 전 단계와 응급의료체계 관련 주제를 중심으로 실제 연구계획 수립 능력을 기르는 데 중점을 둔다. |
This course introduces fundamental research methods in paramedic science, including research question development, study design, data collection, variable construction, and ethical considerations. Emphasis is placed on developing feasible research proposals in prehospital care and emergency medical systems. |
전문응급환자평가 (Advanced Assessment of Emergency Patients) |
중증도 판단, 병태생리적 해석, 증상 기반 접근을 바탕으로 응급환자 평가의 전문 원리를 다루는 과목이다. 외상, 심정지, 호흡곤란, 의식저하 등 주요 응급상황에서 환자평가와 임상적 우선순위 설정 능력을 심화한다. |
This course examines advanced principles of patient assessment in emergency settings. It focuses on severity recognition, pathophysiological interpretation, symptom-based approaches, and prioritization in major emergencies such as trauma, cardiac arrest, respiratory distress, and altered mental status. |
병원전응급의료체계론 (Prehospital Emergency Medical Systems) |
병원 전 단계 응급의료체계의 구조, 기능, 운영원리, 자원배분, 이송체계, 의료지도, 지역사회 연계 등을 학습하는 과목이다. 국내외 응급의료체계의 특징을 비교하고 체계개선 방향을 탐색한다. |
This course explores the structure and function of prehospital emergency medical systems, including dispatch, transport, medical oversight, resource allocation, and community integration. Comparative perspectives are used to analyze system performance and improvement strategies. |
응급의료교육과 시뮬레이션 (Emergency Care Education and Simulation) |
응급구조 교육의 설계 원리, 성과기반 교육, 시뮬레이션 시나리오 개발, 디브리핑, 수행평가 방법을 학습하는 과목이다. 교육현장에서 활용 가능한 교수설계와 평가역량을 강화하는 데 목적이 있다. |
This course addresses instructional design in emergency care education, including outcome-based education, simulation scenario development, debriefing, and performance assessment. It prepares students to design and evaluate educational programs in paramedic training. |
응급의료정책과 법제 (Emergency Care Policy and Regulation) |
본 교과목은 응급의료 관련 정책, 법률, 제도, 행정체계의 구조와 운영 원리를 이해하고, 응급의료환경 변화에 따른 제도적 쟁점을 분석하는 과목이다. 국가 및 지역 수준의 응급의료정책, 인력체계, 직무범위, 공공성, 법적 책임과 규제체계를 검토하며, 응급구조사의 역할과 제도적 위치를 비판적으로 이해하도록 한다. 이를 통해 응급의료 분야의 정책 변화와 법제 개선 방향을 해석하고 실천적·학문적 관점에서 검토할 수 있는 역량을 기르는 데 목적이 있다. |
This course examines the structure and operation of policies, laws, regulations, and administrative systems related to emergency care. It focuses on major institutional issues arising from changes in emergency care environments by reviewing national and regional policy frameworks, workforce systems, scope of practice, public accountability, legal responsibility, and regulatory structures. The course is designed to help students critically understand the professional role and institutional position of paramedics and to develop the ability to interpret and evaluate policy changes and legal reform in emergency care from both practical and academic perspectives. |
환자안전과 질향상 (Patient Safety and Quality Improvement in Emergency Care) |
본 교과목은 응급의료 현장에서의 환자안전과 질향상의 기본 개념, 원리, 적용 전략을 학습하는 과목이다. 의료오류와 위해사건의 예방, 안전문화, 질 지표, 성과평가, 개선활동의 구조를 이해하고, 응급의료의 특성에 적합한 안전관리 및 질향상 접근을 탐색한다. 또한 시스템 관점에서 문제를 분석하고 개선 전략을 설계함으로써 응급의료서비스의 안전성과 질을 지속적으로 향상시킬 수 있는 역량을 기르는 데 목적이 있다. |
This course addresses the fundamental concepts, principles, and practical strategies of patient safety and quality improvement in emergency care settings. It covers the prevention of medical errors and adverse events, safety culture, quality indicators, performance evaluation, and improvement activities, while exploring safety and quality approaches appropriate to the characteristics of emergency care. The course aims to develop students’ ability to analyze problems from a systems perspective and to design improvement strategies that support the continuous enhancement of safety and quality in emergency medical services. |
개별연구지도 (Research Works) |
본 교과목은 지도교수의 개별 지도를 통해 학생이 관심 연구주제를 설정하고, 연구계획 수립부터 자료 수집, 분석 및 결과 도출에 이르는 전 과정을 수행하도록 한다. 이를 통해 연구설계 능력과 학술적 문제 해결 역량을 강화하고, 논문 또는 연구보고서 작성에 필요한 기초 연구역량을 함양하는 것을 목표로 한다. |
This course provides individualized supervision by a faculty advisor, guiding students through the entire research process, including topic selection, research design, data collection, analysis, and interpretation. It aims to develop students’ research design skills and academic problem-solving abilities, while preparing them for thesis or research report writing. |
3-2 박사과정
응급구조학이론세미나 (Seminar in Theories of Paramedicine) |
본 교과목은 응급구조학의 학문적 정체성과 이론적 기반을 탐구하는 세미나 과목이다. 응급구조학이 단순한 실무기술의 집합이 아니라, 병원 전 단계 응급의료, 환자평가, 교육, 정책, 조직, 지역사회 대응을 포괄하는 독자적 학문영역임을 이론적으로 검토한다. 또한 인접 학문과의 관계, 학문적 경계, 개념 구조, 연구 주제의 형성과 확장 가능성을 비판적으로 분석함으로써 응급구조학의 학문체계 정립과 발전 방향을 모색하는 데 목적이 있다. |
This seminar explores the academic identity and theoretical foundations of paramedic science. It examines paramedic science not merely as a collection of practical skills, but as an independent academic field encompassing prehospital emergency care, patient assessment, education, policy, organization, and community response. The course also critically analyzes its relationship with adjacent disciplines, conceptual boundaries, knowledge structures, and the development of research agendas, with the aim of advancing the theoretical framework of paramedic science. |
고급연구설계와 혼합연구방법 (Advanced Research Design and Mixed Methods) |
본 교과목은 응급구조학 분야의 복합적 현상을 탐구하기 위한 고급 연구설계와 혼합연구방법을 다루는 과목이다. 양적연구, 질적연구, 혼합연구의 설계 논리와 적용 원리를 비교·검토하고, 연구문제에 적합한 방법론 선택과 자료수집 전략, 분석 틀의 구성 방식을 심화하여 학습한다. 이를 통해 박사과정 수준에서 독자적 연구주제를 정교하게 설계하고, 응급의료 현상에 대한 다차원적 해석을 수행할 수 있는 연구 역량을 함양하는 데 목적이 있다. |
This course addresses advanced research design and mixed methods approaches for investigating complex phenomena in paramedic science. It compares the logic and application of quantitative, qualitative, and mixed methods research, and examines methodological selection, data collection strategies, and analytical frameworks appropriate to specific research questions. The course is intended to strengthen doctoral-level competence in designing independent research and interpreting emergency care phenomena from multidimensional perspectives. |
고급통계와 데이터해석 (Advanced Statistics and Data Interpretation) |
본 교과목은 응급구조학 및 응급의료 연구에서 활용되는 고급 통계기법과 데이터 해석의 원리를 학습하는 과목이다. 다변량분석, 종단자료분석, 생존분석, 다층모형 등 박사수준의 분석 개념을 이해하고, 분석 결과를 단순한 수치 제시에 그치지 않고 연구문제와 이론적 맥락 속에서 해석하는 능력을 기른다. 또한 실제 응급의료 자료를 바탕으로 분석결과의 의미와 한계를 검토함으로써 근거기반 연구 수행 역량을 심화하는 데 목적이 있다. |
This course provides advanced training in statistical methods and data interpretation for paramedic science and emergency care research. It introduces doctoral-level analytical approaches such as multivariable analysis, longitudinal data analysis, survival analysis, and multilevel modeling, while emphasizing interpretation of findings in relation to research questions and theoretical context. The course aims to deepen students’ capacity for evidence-based research through critical examination of both the significance and limitations of empirical results. |
응급의료체계성과평가 (Evaluation of Emergency Medical System Performance) |
본 교과목은 응급의료체계의 구조, 과정, 결과를 종합적으로 평가하기 위한 이론과 방법을 다루는 과목이다. 접근성, 효율성, 적시성, 환자결과, 질 지표 등 체계성과를 구성하는 주요 개념을 검토하고, 이를 측정하고 해석하기 위한 평가 틀과 지표 설계 방식을 학습한다. 또한 병원 전 단계 응급의료체계와 지역응급의료체계의 운영 성과를 분석함으로써 체계 개선과 정책 제안에 활용할 수 있는 평가 역량을 기르는 데 목적이 있다. |
This course examines theories and methods for evaluating the performance of emergency medical systems in terms of structure, process, and outcomes. It addresses key dimensions such as accessibility, efficiency, timeliness, patient outcomes, and quality indicators, and explores frameworks for measurement and interpretation. The course aims to develop the ability to assess prehospital and regional emergency care systems in ways that support system improvement and policy development. |
응급의료정책과 거버넌스 (Emergency Care Policy and Governance) |
본 교과목은 응급의료정책의 형성, 집행, 평가 과정과 응급의료 거버넌스의 구조를 분석하는 과목이다. 국가와 지역 수준에서의 응급의료 정책 환경, 법·제도, 행정체계, 다기관 협력 구조를 검토하고, 이해관계자 간 조정과 협력의 원리를 학습한다. 이를 통해 응급의료 분야의 정책 변동과 제도 운영을 비판적으로 이해하고, 실천 가능한 개선 전략과 거버넌스 관점을 도출할 수 있는 능력을 함양하는 데 목적이 있다. |
This course analyzes the formation, implementation, and evaluation of emergency care policy, as well as the governance structures that shape emergency medical systems. It examines policy environments, legal and administrative frameworks, and interorganizational collaboration at national and regional levels. The course is designed to foster critical understanding of policy change and institutional operation in emergency care and to develop the ability to derive practical strategies for governance and system improvement. |
전문직정체성과 리더십특론 (Advanced Studies in Professional Identity and Leadership) |
본 교과목은 응급구조사의 전문직 정체성과 역할 확장, 직무의 사회적 책임, 전문직 리더십의 이론과 실제를 탐구하는 과목이다. 응급구조학의 학문적 기반과 직역의 제도적 위치를 검토하고, 보건의료환경 변화 속에서 전문직으로서의 권한, 책임, 협력, 윤리, 리더십 수행의 의미를 심화하여 다룬다. 또한 조직, 교육, 정책, 현장 실무에서 요구되는 리더십 역량을 분석함으로써 응급구조학 분야의 고급전문가와 학문후속세대로서의 역할 수행 기반을 마련하는 데 목적이 있다. |
This course explores the professional identity of paramedics, the expansion of professional roles, the social responsibilities of the profession, and the theory and practice of leadership in paramedic science. It examines the academic foundation of the discipline and the institutional position of the profession, while addressing authority, responsibility, collaboration, ethics, and leadership in changing healthcare environments. The course aims to prepare students for advanced professional and academic roles by strengthening their understanding of leadership across organizations, education, policy, and field practice. |
응급의료조직관리와 변화전략특론 (Advanced Organizational Management and Change Strategies in Emergency Care) |
본 교과목은 응급구조사의 전문직 정체성과 역할 확장, 직무의 사회적 책임, 전문직 리더십의 이론과 실제를 탐구하는 과목이다. 응급구조학의 학문적 기반과 직역의 제도적 위치를 검토하고, 보건의료환경 변화 속에서 전문직으로서의 권한, 책임, 협력, 윤리, 리더십 수행의 의미를 심화하여 다룬다. 또한 조직, 교육, 정책, 현장 실무에서 요구되는 리더십 역량을 분석함으로써 응급구조학 분야의 고급전문가와 학문후속세대로서의 역할 수행 기반을 마련하는 데 목적이 있다. |
This course explores the professional identity of paramedics, the expansion of professional roles, the social responsibilities of the profession, and the theory and practice of leadership in paramedic science. It examines the academic foundation of the discipline and the institutional position of the profession, while addressing authority, responsibility, collaboration, ethics, and leadership in changing healthcare environments. The course aims to prepare students for advanced professional and academic roles by strengthening their understanding of leadership across organizations, education, policy, and field practice. |
응급구조교육평가특론 (Advanced Evaluation in Paramedic Education) |
본 교과목은 응급구조 교육에서의 평가이론과 성과기반 평가체계를 심화하여 다루는 과목이다. 수행평가, 시뮬레이션 평가, 역량기반 교육평가, 문항 및 시험 설계, 타당도와 신뢰도 검토 등 교육평가의 핵심 요소를 학습하고, 응급구조 교육현장에 적합한 평가전략을 탐색한다. 또한 교육과정 수준과 학습성과 수준에서 평가자료를 해석하고 개선에 활용하는 방법을 검토함으로써 교육전문가로서의 역량을 강화하는 데 목적이 있다. |
This course provides advanced study of evaluation theory and outcome-based assessment systems in paramedic education. It covers key elements of educational assessment, including performance evaluation, simulation-based assessment, competency-based evaluation, test and item design, validity, and reliability. The course also examines how assessment data can be interpreted and used for improvement at both curriculum and learning-outcome levels, thereby strengthening students’ competence as educational leaders in paramedic science. |
국제응급의료비교연구 (Comparative Studies in Global Emergency Care Systems) |
본 교과목은 국가별 응급의료체계, 인력모델, 교육체계, 법·제도, 정책운영의 특성을 비교·분석하는 과목이다. 주요 국가의 응급의료체계 발전 배경과 운영 원리를 검토하고, 각 제도의 차이와 공통점을 학문적 관점에서 해석한다. 또한 국제 비교를 통해 국내 응급구조학과 응급의료체계의 발전 방향을 도출하고, 제도 개선 및 학문 확장의 시사점을 탐색하는 데 목적이 있다. |
This course compares emergency care systems across countries, including workforce models, education systems, legal frameworks, and policy operations. It examines the historical development and operational principles of major emergency care systems and interprets both differences and commonalities from an academic perspective. Through international comparison, the course aims to derive implications for the advancement of paramedic science and the improvement of emergency medical systems in the domestic context. |
개별연구지도 (Research Works) |
본 교과목은 지도교수의 개별 지도를 통해 학생이 독창적인 연구주제를 설정하고, 이론적·방법론적 기반 위에서 심층적인 연구를 수행하도록 한다. 연구문제의 정교화, 고급 연구설계, 자료 분석 및 해석, 학문적 성과 도출에 이르는 전 과정을 체계적으로 지도하며, 학위논문 작성에 필요한 독립적 연구역량과 학문적 기여 능력을 함양하는 것을 목표로 한다. |
This course provides individualized supervision by a faculty advisor, enabling students to develop original research topics and conduct advanced, theory-driven investigations. It covers the entire research process, including problem formulation, advanced research design, data analysis, interpretation, and the production of scholarly outcomes. The course aims to cultivate independent research competence and the ability to make meaningful academic contributions, particularly in preparation for doctoral dissertation work. |
